Академічна англійська: терміни досліджень і наукового письма українською

Зміна порядку дослідницьких умов для різних учасників, щоб зменшити ефекти послідовності.

Вимірювання, що перевіряє, чи змінило експериментальне втручання саме те, на що було спрямоване.

Підхід, у якому теорію розробляють через ітеративне збирання й аналіз даних.

Дослідження, що пов’язує особистий досвід дослідника з ширшими культурними процесами.

Систематичний аналіз комунікації за допомогою чітких категорій або процедур кодування.

Дослідження, що відбувається циклічно через дію та осмислення для поліпшення місцевої практики.

Цілеспрямований добір випадків, які суттєво різняться за характеристиками, важливими для дослідження.

Момент, коли подальші дані вже не розвивають властивостей і зв’язків теорії, що формується.

Пункт або завдання, за допомогою якого перевіряють, чи учасник стежить за інструкціями або змістом дослідження.

Докладне дослідження того, як люди організовують взаємодію, зокрема чергування реплік і реакції співрозмовників.

Дослідження-дія, у якому люди, яких стосується проблема, допомагають визначати напрям дослідження, проводити його й планувати дії.

Факти, числа, записи, тексти чи спостереження, зібрані під час дослідження й проаналізовані для відповіді на дослідницьке запитання.

Результати або відомості, виявлені дослідженням після збору й аналізу даних.

Докладне вивчення даних або тексту для виявлення закономірностей, зв’язків чи значень, часто статистичними або якісними методами.

У статистиці — про результат, малоймовірний за випадкового збігу на вибраному рівні, наприклад p < .05; у загальному вжитку — достатньо великий чи важливий, щоб мати значення.

Визначити значення чи істинність чогось після ретельного розгляду доказів або результатів.

Статистичний зв’язок між двома змінними, які мають тенденцію змінюватися разом — в одному або протилежних напрямках.

Якісний метод пошуку, упорядкування й інтерпретації смислових закономірностей, або тем, в інтерв’ю, текстах та інших даних.

Пояснювати причину чогось; також становити певну частину або частку від загального.

Пояснювати значення даних, результатів або тексту, зокрема пов’язуючи їх із теорією, попередніми дослідженнями чи дослідницьким запитанням.

Сукупність пов’язаних даних, упорядкованих для аналізу, наприклад відповідей на опитування в таблиці або файл національної статистики.

Середнє значення набору чисел, отримане діленням їхньої суми на кількість чисел.

Число, що показує розсіювання значень набору даних навколо середнього; мале значення означає, що більшість результатів близькі до середнього.

Числа й таблиці, що підсумовують основні характеристики набору даних, наприклад частоти, відсотки, середні значення, діапазони та стандартні відхилення.

Імовірність отримати результати не менш екстремальні за спостережувані, якби ефекту насправді не було, тобто якби нульова гіпотеза була істинною.

У якісному дослідженні — процес позначення фрагментів даних, наприклад речень з інтерв’ю, короткими кодами, що описують їхнє значення.

Загальний напрям, у якому щось змінюється або розвивається з часом, наприклад зростання балів чи скорочення набору студентів.

Дослівно записувати сказане в записаному інтерв’ю, фокус-групі чи розмові, щоб проаналізувати цей матеріал.

Чинник, який включають у дослідження чи аналіз, щоб урахувати його вплив під час вивчення основного зв’язку.

Упорядкований набір категорій або міток для класифікації даних у якісному чи змішаному аналізі.

Документ із назвами змінних, кодами, категоріями чи темами та поясненням їхніх значень у наборі даних або аналізі.

Опрацювання даних статистичними методами для опису закономірностей, перевірки ідей та оцінювання зв’язків або відмінностей.

Систематичне викривлення відповідей, які дають люди.

Схильність відповідати так, щоб справити на інших сприятливе враження.

Систематична помилка через відмінності або неточності у спогадах про минулі події.

Графік оцінок ефекту окремих досліджень і невизначеності цих оцінок, часто із сукупною оцінкою.

Графік оцінок досліджень залежно від точності або розміру вибірки, який використовують для вивчення асиметрії.

Висновок про окремих людей на основі зв’язків, виявлених на рівні груп.

Розгляд залежних спостережень як незалежних повторів.

Робоча нотатка дослідника, у якій розвивається інтерпретація або фіксується аналітичне рішення.

Кодування якісних даних, у якому як мітки використовують власні слова учасників.

Пов’язування категорій та їхніх властивостей під час якісного аналізу.

Перевірка того, як змінюються результати за варіювання припущень, вхідних даних або аналітичних рішень.

Діапазон, що відображає невизначеність щодо майбутнього спостереження або ефекту за певною моделлю.

Інтегрування категорій навколо центральної категорії для розроблення теоретичного пояснення.

Критичний огляд уже опублікованих праць із теми, що показує основні ідеї, дискусії та прогалини, на які відповідає нове дослідження.

Сукупність опублікованих досліджень і текстів із певної теми; в академічному контексті це не художня література.

Запитання, група, контекст чи проблема, які попередні праці ще недостатньо вивчили й на які має відповісти нове дослідження.

Теорія або сукупність пов’язаних теорій, якими дослідження пояснює свою проблему, формує запитання та інтерпретує результати.

Про працю, дослідження або ідею, що були надзвичайно оригінальними й суттєво вплинули на подальші дослідження в галузі.

Поєднувати ідеї та результати з кількох джерел у цілісне викладення, що показує закономірності, збіги й відмінності, а не переказує кожне джерело окремо.

Використовувати ідеї, знання, досвід або дані з певного джерела як основу чи підтримку власної роботи.

Використовувати попередню працю, результати або ідеї як основу й розвивати їх у новому дослідженні.

Оригінальний документ або запис, створений під час подій або людьми, які проводили дослідження, наприклад лист, архівний файл, набір даних чи оригінальна праця.

Текст, що описує, узагальнює, аналізує або тлумачить первинні джерела чи чужі дослідження, наприклад оглядова стаття, підручник або біографія.

Огляд, що використовує чіткий, заздалегідь спланований і відтворюваний метод пошуку, відбору та оцінювання всіх праць із певного питання.

Онлайн-збірка записів про журнальні статті, книжки та інші публікації, у якій дослідники шукають літературу.

Статистичний метод, що поєднує результати багатьох незалежних досліджень одного питання, щоб отримати загальну оцінку ефекту.

Уся опублікована наукова література з певної теми, яку розглядають як спільне джерело знань.

Загальна згода групи, наприклад дослідників галузі, щодо факту, пояснення або плану дій.

Ретельне оцінювання теорії, дослідження або тексту з розглядом сильних і слабких сторін; також уживається як дієслово.

Спланований і прозорий спосіб пошуку джерел із чітко визначеними базами даних, ключовими словами, обмеженнями та етапами відбору.

Заздалегідь розроблений спосіб знаходити релевантні джерела, зокрема вибір баз даних і ключових слів, фільтри та правила включення.

Наукова стаття, що підсумовує, порівнює й оцінює опубліковані дослідження з певної теми, а не подає результати одного нового експерименту.

Різновид огляду літератури, що картує масштаб, діапазон і характер досліджень певної теми.

Умови, яким мають відповідати дослідження, учасники або джерела, щоб їх включили до огляду чи проєкту.

Заздалегідь визначені умови, за якими вилучають дослідження, джерела чи учасників, що не відповідають обсягу огляду або проєкту.

Огляд літератури, що описово й інтерпретаційно підсумовує та обговорює наявні дослідження, а не дотримується суворої систематичної процедури.

Усі релевантні результати, дослідження й дані, які розглядають разом, оцінюючи питання або твердження.

Огляд, що оцінює джерела, аналізуючи їхні сильні й слабкі сторони, методи та значущість, а не лише підсумовує їх.

Матеріали, пов’язані з дослідженнями, що поширюються поза традиційними комерційними чи академічними каналами видавництва.

Пошук джерел через зв’язки цитування між публікаціями.

Затверджений набір індексних термінів, які послідовно використовують у базі даних.

Пошуковий запит, що вимагає, аби слова траплялися в записі на визначеній відстані одне від одного.

Систематична перевірка матеріалів джерела вручну для пошуку релевантних досліджень.

Систематична оцінка надійності та доречності дослідження.

Огляд, що узагальнює результати вже наявних оглядів досліджень.

Синтез досліджень, що з’ясовує, як і чому втручання працюють у конкретних умовах.

Систематичний огляд, який за заздалегідь визначеним планом постійно оновлюють.

Огляд доказів, у якому застосовують чітко описані методологічні спрощення, щоб завершити роботу у стисліший строк.

Огляд, що поєднує різноманітні емпіричні або теоретичні джерела, щоб сформувати цілісніше розуміння теми.

Послуга, за якої одна бібліотека отримує матеріал з іншої на запит читача.

Згадати у своєму тексті джерело — наприклад книжку чи статтю — щоб указати, звідки походить ідея, факт або цитата.

Покликання на джерело в тексті; також кожен випадок, коли інша публікація посилається на працю, що вимірюють як показник її впливу.

Перелік наприкінці статті чи дипломної роботи з повними даними кожного процитованого джерела, упорядкований за вимогами стилю цитування.

Висловити думку автора власними словами й будовою речення, зберігши початковий зміст; джерело все одно потрібно цитувати.

Стислий запис у головному тексті, наприклад (Yılmaz, 2021) чи [3], що спрямовує читача до повного бібліографічного запису.

Точні слова з джерела, вставлені в текст у лапках або окремим блоком із відступом і супроводжені покликанням із номером сторінки.

Латинське скорочення зі значенням «та інші», яке в покликаннях використовують замість переліку всіх авторів багатоавторської праці.

Правила письма й цитування Американської психологічної асоціації, засновані на покликаннях автор-дата й широко вживані в соціальних науках, освіті та психології.

Перелік джерел із певної теми наприкінці праці; на відміну від списку цитованої літератури, може містити й матеріали, на які в тексті не посилаються.

Digital Object Identifier — постійний код статті, розділу книжки або набору даних, за яким його можна знайти онлайн, навіть якщо вебадреса зміниться.

Дієслово на кшталт argue, state, suggest або find, яке вводить сказане, заявлене чи виявлене іншим автором.

Пронумерована примітка внизу сторінки, що містить джерело або додаткову інформацію, пов’язану з фрагментом основного тексту.

Програмне забезпечення, що зберігає джерела, вставляє цитування в документ і створює список літератури у потрібному стилі.

Поширена система цитування «автор — дата», у якій у тексті зазначають прізвище автора й рік, а повні відомості подають в алфавітному списку літератури.

Цитування джерела, якого автор сам не читав, а знає про нього лише з опису чи цитати в іншій праці.

Латинське скорочення ibidem («у тому самому місці»), яке в примітці посилається на джерело, цитоване в попередній примітці.

Довга цитата, винесена в окремий абзац із відступом і без лапок.

Звичні способи, у які автори визнають використані джерела: коли, де і як вони додають покликання в тексті.